孩子骄傲自大怎么引导，如何改掉孩子骄傲自大的毛病

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1.让孩子明白成绩好的相对性。好成绩是讲给班上大多数比自己差的同学听的。同一个班里，可能还有其他人成绩比自己好。就算是班里拔尖的，那同年级同学校的其他人呢？在学校拔尖，那和地区甚至全国的学生比呢？俗话说“壮士断腕”。而且好成绩和坏成绩之间还有一个时效性的问题。你现在的好成绩并不能保证你以后的成绩会继续好。如果你沾沾自喜，不继续努力，你很有可能被别人赶超。骄傲使人落后，谦虚使人进步。要想让孩子的教育更有说服力，就要给孩子找出具体的事例或例子，让他们与“对手”竞争、较量，让他们通过比较发现，从而为自己找到一个客观的评价。

2.让孩子正确评价自己的能力。随着年龄的增长，孩子对自己的认识逐渐扩大和加深，对自己有了独立的看法。他们能看到自己的不足，但大多对自己的能力评价很高，往往认为自己有能力做实际做不到的事。人的能力是有限的。要成就一番大事业，取得好成绩，他必须比别人更加努力地学习和工作，以实现自己的远大理想。如果沾沾自喜，不求上进，那就只能纸上谈兵，一事无成。

3.让孩子知道知识的无限性。孩子成绩好，脑子好，擅长某些学科，但并不代表学完了这门学科的所有知识。一个学科的发展是无止境的，即使是这个学科的专家也不敢说他的研究已经穷尽。未来社会要求人才是复合型人才，要通晓数理化学，文史哲，这样才有竞争力。父母应该全面开发孩子的知识。对于成绩好的孩子，可以让他们提前学习高年级的知识，让他们在新的知识海洋中奋勇拼搏，在艰难的进步中摆脱骄傲。

4.让孩子知道自己的缺点。学习成绩好不代表一切都好。在其他方面比其他同学强吗？事实上，没有人是完美的。每个人都有他的长处和短处。你不仅要看到自己的长处和别人的短处，还要发现自己的短处和别人的长处。家长要选择孩子身边的例子来示范，说服孩子。

5.正确对待自己的成绩。面对孩子的成绩单，家长首先要正确使用分数这把尺子，而不是用绝对分数来衡量孩子的智力和学习态度。而是要对比孩子自身成绩的变化，肯定他的一点点进步，帮助他掌握知识，注重学习能力和学习方法的培养，鼓励他继续努力，克服更大的困难，取得更好的成绩。同时，家长也要时刻告诫孩子不要骄傲自满，给他讲一些激励人探索省的故事，让他深刻认识到学习是无止境的，骄傲使人落后。